سلسلة النظريَّات البديلة من نظريَّة العامل النحويِّ(1) (نظريَّة الأستاذ إبراهيم مصطفى) أ‌.        محمَّدإبراهيم محمَّدعمر همَّد محمود مقدمة:      وجد المحدثون أنفسهم أمام تراث نحويٍّ ثرٍّ من أمَّهات الكتب النحويَّة، وتعليقاتها وشروحها وحواشيها، وكانت تلك الكتب تحتوي على قضايا النحو وتفصيلاته الجزئيَّة، وكان على المحدثين التعامل مع هذا التراث بالنقد والتحليل، وقد كان للعامل النحويِّ نصيب من النقد والتوجيه. وقد انقسم   المحدثون إزائه إلى معارض له، يدعو إلى التخلص منه، ومؤيِّد يدافع عنه ويشدِّد على أهميَّته. وحاول كلٌّ من الفريقين تبرير دعوته والتأكيد على صحتها      ويُعَدُّ إبراهيم مصطفى   صاحب أوَّل محاولة نقديَّة متكاملة لمفهوم العامل النحويِّ في العصر الحديث، وذلك في كتابه ( إحياء النحو) وقد انطلق في نقده من مبدأ صعوبة الدرس النحويِّ وفقاً لنظريَّة العامل النحويِّ. دواعي نشأة النظريَّة وأهدافها:      كان إبراهيم مصطفى من المهتمين بالنحو تعلُّماً وتعليماً، فقد درسه بالأزهر ثم كان على علاقة وثيقة بتدريسه في الجامعات والمعاهد المصرية. وقد وجد النحو شاقاً يتبرَّم الدار